Ova urednička znanstvena monografija predstavlja drugi svezak zbirke priloga predstavljenih na znanstvenom skupu „Od Dantea do danas: bolesti, epidemije i pandemije u jeziku, književnosti i kulturi. From Dante to the present day: disease outbreaks, epidemics and pandemics in language, literature and culture“, održanom u Splitu u rujnu 2021. godine. Autori s različitih europskih sveučilišta, sudjelovali su u izradi ovoga izdanja prilozima napisanim na talijanskom i engleskom jeziku. Kao i u prethodnom svesku ove uredničke znanstvene monografije, i u ovoj smo zbirci željeli razmotriti činjenicu da su tjelesne i duševne bolesti, kako pojedinca tako i zajednice, tijekom povijesti oduvijek privlačile pozornost i pobuđivale zanimanje različitih umjetnika i znanstvenika zbog svojega snažnog i višestrukog utjecaja na društvo. Velik dio ove uredničke znanstvene monografije posvećen je promjenama i novinama u obrazovnom sustavu i jeziku društva pogođenog bolešću. U kriznim vremenima, u kojima se ranjivi pojedinac morao suočiti s nepredvidivim utjecajem tjelesnih i duševnih bolesti, bilo kao pojedinačnih manifestacija bilo kao kolektivnih pojava, mogle su se uočiti značajne promjene u obrascima društvene interakcije. Iznenadne i destabilizirajuće promjene unutar društva, osim što su izmijenile navike, aktivnosti i tematski repertoar prisutan u javnom i zajedničkom prostoru, neizbježno su utjecale i na oblike i načine komunikacije. To se odnosi kako na javnu razinu, odnosno na odnos između medija, institucija i pojedinaca, tako i na privatnu razinu, odnosno na međuljudske odnose. Taj je proces doveo do uvođenja i širenja neologizama, odnosno riječi koje nose određenu semantičku težinu i diskurzivnu odgovornost, a odnose se na pojmove koji su prethodno bili nepoznati ili tek rijetko prisutni u svakodnevnom životu koji se smatrao „normalnim“. Drugim riječima, pod prijetnjom tjelesnih i duševnih bolesti jezik se prilagodio novoj stvarnosti, odražavajući promjene u društvenom životu. Stoga se velik dio ove uredničke znanstvene monografije bavi načinima na koje je pandemija bolesti COVID-19 duboko preobrazila oblike društvene interakcije, ubrzala prihvaćanje digitalnih alata za učenje na daljinu te u svakodnevni govor uvela niz neologizama, poput izraza „socijalno distanciranje“, „lockdown“ i „Zoom-umor“, odražavajući tako društvo koje se prilagođava novim okolnostima. Te promjene, potaknute tjeskobom i strahom, tehnološkom prilagodbom i oportunističkim interesima, pokazuju kako bolest utječe na jezik, obrazovanje i društvenu dinamiku, ne zaboravljajući na posljedice povijesnih epidemija, poput epidemije kuge u Dalmaciji, tijekom kojih su zabilježene slične emocionalne i jezične promjene.
Riassunto
Il presente volume rappresenta il secondo tomo della raccolta di contributi presentati al Convegno Da Dante ad oggi: malattie, epidemie e pandemie nella lingua, nella letteratura e nella cultura. From Dante to the present day: disease outbreaks, epidemics and pandemics in language, literature and culture tenutosi a Spalato nel settembre del 2021. Gli autori, professori e ricercatori di diverse università europee hanno contribuito alla stesura di questa edizione redigendo lavori in lingua italiana e inglese. Come nel precedente volume di questa edizione, anche in questa raccolta abbiamo voluto riflettere sul fatto che la malattia fisica e mentale (dell’individuo e del collettivo) nel corso della storia ha sempre suscitato l’attenzione e l’interesse di vari artisti e studiosi per via del suo forte impatto poliedrico sulla società. Gran parte del presente volume è dedicato ai cambiamenti e alle novità nel sistema dell’istruzione e nel linguaggio di una società colpita dalla malattia. In tempi di crisi, in cui l’individuo fragile si è dovuto confrontare con l’impatto imprevedibile delle malattie fisiche e mentali – sia come manifestazioni individuali o fenomeni collettivi – si sono potute osservare significative trasformazioni nei modelli di interazione sociale. I cambiamenti improvvisi e destabilizzanti all’interno della società, oltre a modificare le abitudini, le attività e il repertorio tematico che occupa lo spazio pubblico e collettivo, hanno inciso inevitabilmente anche sui formati e sulle modalità di comunicazione, sia a livello pubblico nel rapporto tra i media, le istituzioni e gli individui, e sia a livello privato, per quanto riguarda il livello dei rapporti interpersonali. Questo processo ha condotto all’introduzione e alla diffusione di neologismi, ovvero parole che veicolano un certo peso semantico e una responsabilità discorsiva, riferendosi a concetti precedentemente sconosciuti o raramente presenti nella quotidianità considerata ‘normale’. Vale a dire, sotto la minaccia di malattie fisiche e mentali il linguaggio si è adattato a una nuova realtà’, riflettendo i cambiamenti all’interno della vita sociale. Quindi, gran parte del presente volume discute su come la pandemia di COVID-19 ha profondamente trasformato le modalità di interazione sociale, accelerando l’adozione degli strumenti digitali per l’apprendimento a distanza e introducendo una serie di neologismi – come “distanziamento sociale”, “lockdown” e “fatica da Zoom” – nel discorso quotidiano, rispecchiando una società in fase di adattamento a nuove condizioni. Questi cambiamenti, determinati dall’ansia e dalla paura, dall’adattamento tecnologico e da interessi opportunistici, mettono in evidenza come la malattia influenzi il linguaggio, l’educazione e le dinamiche sociali, riecheggiando gli effetti delle epidemie storiche, come quella della peste in Dalmazia, durante le quali si sono registrati simili mutamenti emotivi e linguistici.
