FFST Open Press

Tag: multicultural society

Tradicijska glazba u udžbenicima glazbene kulture u zbilji multikulturalne osnovne škole

Radom se žele potkrijepiti i potvrditi spoznaje o potrebi osnaživanja senzibiliteta učenika za njihov vlastiti glazbeni i kulturni identitet, pri čemu se nastava Glazbene kulture koristi kao izvor i poticaj za razvijanje osjećaja prema tradicijskoj glazbi i kulturnom pluralizmu posebice unutar urbanih sredina, na primjeru Hrvatske. Ova stvarnost nije latentna ili povremena, već nužna posljedica …

Diversities in the context of a modern curriculum

Diversity in the context of a modern curriculum implies diversity as a base concept of the modern curriculum which enables equal participation for all students in the educational process in accordance with their abilities, and the acceptance of their needs depending on the specificities and difficulties at the individual level. An absolute focus on the …