Ispitivanje socijalnih vještina učenika osnovnoškolske dobi u odnosu na dob i spol
Socijalne vještine nastaju kao rezultat učenja i razvoja pojedinca u različitim socijalnim skupinama, primarno u obitelji, potom školi i drugim socijalnim kontekstima u kojima se osoba afirmira tokom života. Pojedinci koji imaju razvijene socijalne vještine prepoznatljivi su po uspjehu u uspostavljanju i održavanju pozitivnih međuljudskih odnosa, koji su osnova za ostvarivanje brojnih čovjekovih potreba i …
