FFST Open Press

Internalizirani problemi u ponašanju obuhvaćaju pretjerano kontrolirana, prema sebi usmjerena ponašanja kao što su plašljivost, anksioznost, povučenost, potištenost, depresivnost, suicidalnost i druga. Ona se u školskom okruženju teško zamjećuju. Hrvatskih epidemoloških podataka o mentalnim poremećajima kod djece i mladih ima vrlo malo, iz čega direktno proizlazi potreba za daljnjim studijama. Ukoliko nemamo uvid u raširenost …

U radu su prezentovani rezultati istraživanja koje je imalo za cilj ispitivanje prediktivne vrijednosti sociodemografskih varijabla, kao što su: vrsta srednje škole, dob (razred), spol, školski uspjeh, školska sprema oca i školska sprema majke, koje doprinose motivaciji školskog postignuća kod srednjoškolaca. Za ocjenu mogućnosti pomenutih socidemografskih varijabla da predvide motivaciju školskog postignuća upotrijebljena je hijerarhijska …

Multikulturalni sastav hrvatskog društva, globalizacijski procesi i nove integracije aktualiziraju pitanje odgoja i obrazovanja pripadnika različitih naroda. Škola kao čimbenik oblikovanja društvenih odnosa treba uvažiti kulturne specifičnosti i potrebe svih svojih članova pri čemu važnu ulogu imaju stavovi djece i mladih prema zajedničkom školovanju pripadnika različitih naroda. Budući da predstavljaju pretpostavku izgradnje interkulturalne škole, nužna …