FFST Open Press

Sanja Tatalović Vorkapić

Učiteljski fakultet u Rijeci, Sveučilište u Rijeci, Rijeka, Hrvatska
Orcid link
https://orcid.org/0000-0002-9170-8455
CroRIS link
https://www.croris.hr/osobe/profil/10793
Articles
Značajke socioemocionalne dobrobiti i pozitivnog mišljenja kod darovite djece Školski vjesnik No. 1, vol. 67 (pages 94-107)
Characteristics of Socio-Emotional Well-Being and Positive Thinking Among Gifted Children Školski vjesnik No. 1, vol. 67 (pages 107-107)
Samovrednovanje kvalitete procesa učenja na individualnoj, timskoj i organizacijskoj razini iz perspektive učitelja Školski vjesnik No. Tematski broj, vol. 65 (pages 11-21)
Self-evaluation of the quality of the learning process at the individual, team and organizational level from the teachers’ perspective Školski vjesnik No. Tematski broj, vol. 65 (pages 11-21)
Implementacija piramide optimizma u vrtićima Školski vjesnik No. 4, vol. 63 (pages 735-751)
Implementing the Pyramid of Optimism in Kindergartens Školski vjesnik No. 4, vol. 63 (pages 735-751)
Sanja Tatalović Vorkapić
Copyright: Filozofski fakultet u Splitu / Politika privatnosti / Izjava o pristupačnosti
Task