Rubrika
Pregledni rad
Autor
Ključne riječi
baština kao vrijednost, djeca predškolske dobi, istraživanje baštine, muzejski kontekst, pristup u istraživanju baštine
Sažetak
U radu se ukazuje na potrebu i mogućnosti organiziranja edukacijskih aktivnosti za djecu predškolske dobi u upoznavanju i istraživanju kulturne baštine u muzejskom kontekstu. Pri tome se posebna pozornost posvećuje temeljnim polazištima u istraživanju baštine u muzejskom okruženju. Na kraju se daje kratki prikaz iskustava u organizaciji posjeta Etnološkom odjelu Narodnog muzeja u Zadru. Muzejski eksponati izazvali su zanimanje u djece te ih potaknuli na diskusiju i različite vrste aktivnosti u vedrom i spontanom ozračju.
Stranice
492-503
Pripada časopisu
