FFST Open Press

Iako postoje subjektivne i objektivne potrebe za sustavnim spolnim odgojem i obrazovanjem, u našim se školama o spolnosti uči najviše unutar sadržaja iz biologije. Unazad nekoliko godina javili su se razni programi zdravstvenog odgoja koji nude informacije o spolnosti, ali se ne provode u svim školama. U praksi su se informativni i apstinencijski programi pokazali …

Autor prije analiziranja adolescentskog života opisuje stanje današnjeg društva, jer da bi odgojitelj izabrao ispravan odgojni rad, mora poznavati izazove koje kultura danas stavlja pred mlade. Iz analize adolescentskog života vidljiva je važnost školskog iskustva za adolescenata, te upotrebe slobodnog vremena. Adolescent ispravno iskorištavajući slobodno vrijeme čini prve korake prema izborima. Skupina vršnjaka ima osobitu …

Računala su danas prisutna u svim osnovnim školama, no informacijska infrastruktura u mnogim je školama starija od tri godine, kao i većina softverskih paketa. U radu se polazi od teorijskog razmatranja upotrebe računala u kućanstvima i školama, prikazuje se važnost informatičke i informacijske pismenosti svih osoba koje su uključene u proces odgoja i obrazovanja (učitelj, …

Cilj je ovog rada ispitati koliko socijalne vještine, kao mjere poželjnog i socijalno kompetentnog ponašanja, sadrže, objašnjavaju i prognoziraju interkulturalnu kompetentnost učenika od petoga do osmog razreda osnovne škole (N = 593). Višedimenzionalna mjera dječje socijalne kompetencije operacionalizirana je kroz 17 varijabli čiju su kvalitetu razvijenosti procjenjivali učenici i njihovi razrednici. Usporedba rezultata pokazala je …