{"id":5970,"date":"2008-12-30T09:10:00","date_gmt":"2008-12-30T08:10:00","guid":{"rendered":"https:\/\/ffstopenpress.ffst.hr\/?post_type=article&#038;p=5970"},"modified":"2026-06-25T09:12:00","modified_gmt":"2026-06-25T08:12:00","slug":"tehnicko-tehnologijsko-podrucje-u-obveznom-skolstvu-republike-hrvatske-i-svedske","status":"publish","type":"article","link":"https:\/\/ffstopenpress.ffst.hr\/it\/article\/tehnicko-tehnologijsko-podrucje-u-obveznom-skolstvu-republike-hrvatske-i-svedske\/","title":{"rendered":"Tehni\u010dko-tehnologijsko podru\u010dje u obveznom \u0161kolstvu Republike Hrvatske i \u0160vedske"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\">U ovom su radu komparativnim prikazom istaknute odgojno-obrazovne intencije tehni\u010dko-tehnologijskog podru\u010dja u obveznom \u0161kolstvu Hrvatske i \u0160vedske. Iz analize kurikuluma i nastavnih planova i programa razvidno je kako obje zemlje te\u017ee ostvarenju (gotovo) istovjetnih ciljeva iz ovog podru\u010dja. Me\u0111utim, za realizaciju predmeta tehni\u010dkotehnologijskog podru\u010dja u \u0160vedskoj je predvi\u0111en znatno ve\u0107i broj nastavnih sati nego u Hrvatskoj. Ta \u010dinjenica navodi na razmi\u0161ljanje i stavlja nas pred pitanje mo\u017ee li satnica koja se u nas prakticira biti dovoljna za ostvarivanje postavljenih odgojno-obrazovnih ciljeva i razvoj temeljnih kompetencija u spomenutom podru\u010dju, to prije \u0161to iz prakse dolaze jasne poruke da je satnica nedostatna.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>U ovom su radu komparativnim prikazom istaknute odgojno-obrazovne intencije tehni\u010dko-tehnologijskog podru\u010dja u obveznom \u0161kolstvu Hrvatske i \u0160vedske. Iz analize kurikuluma i nastavnih planova i programa razvidno je kako obje zemlje te\u017ee ostvarenju (gotovo) istovjetnih ciljeva iz ovog podru\u010dja. Me\u0111utim, za realizaciju predmeta tehni\u010dkotehnologijskog podru\u010dja u \u0160vedskoj je predvi\u0111en znatno ve\u0107i broj nastavnih sati nego u &#8230;<\/p>\n","protected":false},"featured_media":2806,"menu_order":0,"template":"","tags":[3802,4096,5799,5800],"class_list":["post-5970","article","type-article","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","tag-kurikulum","tag-nastavni-plan-i-program","tag-obvezno-skolovanje","tag-tehnicko-tehnologijsko-obrazovno-podrucje"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ffstopenpress.ffst.hr\/it\/wp-json\/wp\/v2\/article\/5970","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/ffstopenpress.ffst.hr\/it\/wp-json\/wp\/v2\/article"}],"about":[{"href":"https:\/\/ffstopenpress.ffst.hr\/it\/wp-json\/wp\/v2\/types\/article"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ffstopenpress.ffst.hr\/it\/wp-json\/wp\/v2\/media\/2806"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ffstopenpress.ffst.hr\/it\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=5970"}],"wp:term":[{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/ffstopenpress.ffst.hr\/it\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=5970"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}