{"id":5937,"date":"2008-12-30T08:44:00","date_gmt":"2008-12-30T07:44:00","guid":{"rendered":"https:\/\/ffstopenpress.ffst.hr\/?post_type=article&#038;p=5937"},"modified":"2026-06-25T08:46:14","modified_gmt":"2026-06-25T07:46:14","slug":"suvremene-koncepcije-profesionalne-pripreme-i-obrazovanja-ucitelja","status":"publish","type":"article","link":"https:\/\/ffstopenpress.ffst.hr\/it\/article\/suvremene-koncepcije-profesionalne-pripreme-i-obrazovanja-ucitelja\/","title":{"rendered":"Suvremene koncepcije profesionalne pripreme i obrazovanja u\u010ditelja"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Da bi se bolje razumio obrazovni sustav profesionalne pripreme i obrazovanja budu\u0107eg u\u010diteljskog kadra, osim potrebnog poznavanja vlastitih mogu\u0107nosti i potreba u tom smislu, va\u017eno je poznavati i iskustva drugih zemalja, u pogledu rje\u0161enja, mogu\u0107nosti, koncepcija i tendencija u pripremi, tj. obrazovanju budu\u0107ih u\u010ditelja. U ovom radu dan je osvrt na iskustva u obrazovanju u\u010ditelja u nekoliko zemalja u Europi, danas. Uz sagledavanje sli\u010dnosti i razlika, u\u010dinjen je poku\u0161aj da se izvuku korisne analogije, koje bi mogle biti u funkciji uspje\u0161nog osmi\u0161ljavanja, inoviranja ili daljeg osuvremenjivanja koncepcije suvremenog obrazovanja u\u010ditelja. U radu je dan kratak prikaz obrazovanja u\u010ditelja danas, u Finskoj, Ma\u0111arskoj, Norve\u0161koj, \u0160vedskoj, Danskoj, Nizozemskoj, Francuskoj i Njema\u010dkoj, kako bi se na osnovi komparativnog promatranja uo\u010dile sli\u010dnosti i razlike, na osnovi kojih bi se mogle nazna\u010diti tendencije i korisne smjernice u obliku mogu\u0107ih rje\u0161enja u pripremi budu\u0107eg u\u010diteljskog kadra, kada se govori o europskome obrazovnom prostoru.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Da bi se bolje razumio obrazovni sustav profesionalne pripreme i obrazovanja budu\u0107eg u\u010diteljskog kadra, osim potrebnog poznavanja vlastitih mogu\u0107nosti i potreba u tom smislu, va\u017eno je poznavati i iskustva drugih zemalja, u pogledu rje\u0161enja, mogu\u0107nosti, koncepcija i tendencija u pripremi, tj. obrazovanju budu\u0107ih u\u010ditelja. U ovom radu dan je osvrt na iskustva u obrazovanju u\u010ditelja &#8230;<\/p>\n","protected":false},"featured_media":2806,"menu_order":0,"template":"","tags":[5761,3802,5359,349],"class_list":["post-5937","article","type-article","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","tag-koncepcija-obrazovanja","tag-kurikulum","tag-obrazovanje-ucitelja","tag-osnovna-skola"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ffstopenpress.ffst.hr\/it\/wp-json\/wp\/v2\/article\/5937","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/ffstopenpress.ffst.hr\/it\/wp-json\/wp\/v2\/article"}],"about":[{"href":"https:\/\/ffstopenpress.ffst.hr\/it\/wp-json\/wp\/v2\/types\/article"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ffstopenpress.ffst.hr\/it\/wp-json\/wp\/v2\/media\/2806"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ffstopenpress.ffst.hr\/it\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=5937"}],"wp:term":[{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/ffstopenpress.ffst.hr\/it\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=5937"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}