{"id":5715,"date":"2010-03-31T09:19:00","date_gmt":"2010-03-31T08:19:00","guid":{"rendered":"https:\/\/ffstopenpress.ffst.hr\/?post_type=article&#038;p=5715"},"modified":"2026-06-24T09:21:46","modified_gmt":"2026-06-24T08:21:46","slug":"misljenje-i-stavovi-ucitelja-o-darovitim-ucenicima","status":"publish","type":"article","link":"https:\/\/ffstopenpress.ffst.hr\/it\/article\/misljenje-i-stavovi-ucitelja-o-darovitim-ucenicima\/","title":{"rendered":"Mi\u0161ljenje i stavovi u\u010ditelja o darovitim u\u010denicima"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\">U ovom radu se ispituje mi\u0161ljenje 69 u\u010ditelja iz triju osnovnih \u0161kola o redovnom \u0161kolskom programu, programima za darovite te darovitim u\u010denicima op\u0107enito, uvjeti rada s darovitima te potreba za dodatnom edukacijom i sredstvima. Pokazalo kako u\u010ditelji identifikaciju darovitih u\u010denika, raditi s njima te kako im nedostaj edukacija o darovitosti, darovitim u\u010denicima i radu s darovitima. Najve\u0107i dio u\u010ditelja se sla\u017ee s time kako \u0161kolski ud\u017ebenici te plan i program rada nisu prilago\u0111eni darovitima stoga su im potrebni dodatni programi u malim grupama unutar redovne \u0161kole. Istaknuta je potreba za dodatnim financijskim sredstvima za rad s darovitima i dodatnom edukacijom.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Stavovi o darovitim u\u010denicima su neutralni, a o programima za darovite su pozitivni. U\u010ditelji su zadovoljni pojedinim aspektima predmeta koji predaju te je to zadovoljstvo povezano s stavovima o darovitima i o programima za darovite. Stavovi o darovitima su pozitivniji \u0161to je ve\u0107e zadovoljstvo ud\u017ebenicima i opremljeno\u0161\u0107u \u0161kole, a manje zadovoljstvo dodatnom opremom.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>U ovom radu se ispituje mi\u0161ljenje 69 u\u010ditelja iz triju osnovnih \u0161kola o redovnom \u0161kolskom programu, programima za darovite te darovitim u\u010denicima op\u0107enito, uvjeti rada s darovitima te potreba za dodatnom edukacijom i sredstvima. Pokazalo kako u\u010ditelji identifikaciju darovitih u\u010denika, raditi s njima te kako im nedostaj edukacija o darovitosti, darovitim u\u010denicima i radu s &#8230;<\/p>\n","protected":false},"featured_media":2806,"menu_order":0,"template":"","tags":[5505,5508,5506,5507,5509],"class_list":["post-5715","article","type-article","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","tag-daroviti-ucenici","tag-edukacija-o-darovitosti","tag-misljenja-i-stavovi","tag-misljenja-i-stavovi-ucitelja-o-darovitim-ucenicima","tag-programi-za-darovite"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ffstopenpress.ffst.hr\/it\/wp-json\/wp\/v2\/article\/5715","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/ffstopenpress.ffst.hr\/it\/wp-json\/wp\/v2\/article"}],"about":[{"href":"https:\/\/ffstopenpress.ffst.hr\/it\/wp-json\/wp\/v2\/types\/article"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ffstopenpress.ffst.hr\/it\/wp-json\/wp\/v2\/media\/2806"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ffstopenpress.ffst.hr\/it\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=5715"}],"wp:term":[{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/ffstopenpress.ffst.hr\/it\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=5715"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}