{"id":4617,"date":"2014-11-11T10:12:00","date_gmt":"2014-11-11T09:12:00","guid":{"rendered":"https:\/\/ffstopenpress.ffst.hr\/?post_type=article&#038;p=4617"},"modified":"2026-07-13T08:23:23","modified_gmt":"2026-07-13T07:23:23","slug":"validacija-skale-procjene-posjedovanja-podrucno-specificnih-kompetencija-odgajatelja-u-ucenickim-domovima","status":"publish","type":"article","link":"https:\/\/ffstopenpress.ffst.hr\/it\/article\/validacija-skale-procjene-posjedovanja-podrucno-specificnih-kompetencija-odgajatelja-u-ucenickim-domovima\/","title":{"rendered":"Validacija skale procjene posjedovanja podru\u010dno-specifi\u010dnih kompetencija odgajatelja u u\u010deni\u010dkim domovima"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Kompetencije su nezaobilazna tema u raspravama o suvremenom odgoju i obrazovanju. Istra\u017eivanjem i razvojem kompetencija nastoji se pobolj\u0161ati kvaliteta rada u odgojno-obrazovnim ustanovama. U\u010deni\u010dke domove svrstavamo u skupinu odgojno-obrazovnih ustanova. U njima rade odgajatelji od kojih se o\u010dekuje izvr\u0161avanje raznih zadataka pa time i posjedovanja raznih kompetencija, od administrativnih do odgojno-obrazovnih. U ovom se radu usmjerilo na istra\u017eivanje kompetencija koje se ti\u010du rada odgajatelja s u\u010denicima. To\u010dnije, u radu smo usmjereni na podru\u010dno-specifi\u010dne kompetencije u pou\u010davanju, prema podjeli kori\u0161tenoj u Tuning projektu. Ispitivala se samoprocjena odgajatelja o va\u017enosti spomenutih kompetencija za rad u domu, mjera u kojoj odgajatelji misle da su odre\u0111enu kompetenciju usvojili na fakultetu te mjera u kojoj smatraju da je trenutno posjeduju. Za skalu podru\u010dno-specifi\u010dnih kompetencija u pou\u010davanju koje su va\u017ene za rad u domu te skalu kompetencija koje su ste\u010dene na fakultetu utvr\u0111ena je unimodalnost. Faktorskom analizom skale podru\u010dno-specifi\u010dnih kompetencija koje ispitanici trenutno posjeduju dobivena su dva faktora. Prvi se faktor odnosi na komunikacijske i savjetodavne kompetencije dok se drugi faktor odnosi na osobne i stru\u010dne kompetencije. Njihovim sadr\u017eajem obuhva\u0107ene su osnovne zada\u0107e rada odgajatelja. Utvr\u0111ene razlike izme\u0111u skala u dobivenim faktorima i faktorskom optere\u0107enju pojedinih \u010destica vezuju se uz specifi\u010dnost na\u010dina stjecanja kompetencije.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Kompetencije su nezaobilazna tema u raspravama o suvremenom odgoju i obrazovanju. Istra\u017eivanjem i razvojem kompetencija nastoji se pobolj\u0161ati kvaliteta rada u odgojno-obrazovnim ustanovama. U\u010deni\u010dke domove svrstavamo u skupinu odgojno-obrazovnih ustanova. U njima rade odgajatelji od kojih se o\u010dekuje izvr\u0161avanje raznih zadataka pa time i posjedovanja raznih kompetencija, od administrativnih do odgojno-obrazovnih. U ovom se radu &#8230;<\/p>\n","protected":false},"featured_media":2806,"menu_order":0,"template":"","tags":[1740,3223,3761],"class_list":["post-4617","article","type-article","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","tag-kompetencije","tag-odgojitelj","tag-ucenicki-dom"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ffstopenpress.ffst.hr\/it\/wp-json\/wp\/v2\/article\/4617","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/ffstopenpress.ffst.hr\/it\/wp-json\/wp\/v2\/article"}],"about":[{"href":"https:\/\/ffstopenpress.ffst.hr\/it\/wp-json\/wp\/v2\/types\/article"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ffstopenpress.ffst.hr\/it\/wp-json\/wp\/v2\/media\/2806"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ffstopenpress.ffst.hr\/it\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4617"}],"wp:term":[{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/ffstopenpress.ffst.hr\/it\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4617"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}