{"id":4474,"date":"2015-07-17T15:42:00","date_gmt":"2015-07-17T14:42:00","guid":{"rendered":"https:\/\/ffstopenpress.ffst.hr\/?post_type=article&#038;p=4474"},"modified":"2026-06-20T15:44:39","modified_gmt":"2026-06-20T14:44:39","slug":"interkulturalna-kompetentnost-pedagoga-u-odgoju-i-obrazovanju-za-interkulturalne-odnose","status":"publish","type":"article","link":"https:\/\/ffstopenpress.ffst.hr\/it\/article\/interkulturalna-kompetentnost-pedagoga-u-odgoju-i-obrazovanju-za-interkulturalne-odnose\/","title":{"rendered":"Interkulturalna kompetentnost pedagoga u odgoju i obrazovanju za interkulturalne odnose"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Uloga pedagoga u interkulturalnom odgoju i obrazovanju ogleda se u osna\u017eivanju pedago\u0161kog djelovanja koje \u0107e omogu\u0107iti dosljednu provedbu interkulturalnih na\u010dela u neposrednoj praksi. Empirijsko istra\u017eivanje provedeno me\u0111u studentima prijediplomskog, diplomskog i poslijediplomskog doktorskog studija pedagogije na sveu\u010dili\u0161tima u Hrvatskoj, Bosni i Hercegovini, Srbiji, \u010ce\u0161koj i Slova\u010dkoj imalo je za cilj ispitati u\u010dinak sociokulturnih \u010dimbenika na percepciju po\u017eeljnih interkulturalnih kompetencija za rad u kulturno-pluralnim razredima. Rezultati istra\u017eivanja pokazali su zna\u010dajan u\u010dinak sociokulturnih \u010dimbenika na percepciju interkulturalnih kompetencija, a njihova se percepcija kre\u0107e u rasponu od sposobnosti razumijevanja klju\u010dnih pojmova u podru\u010dju interkulturalizma i otvorenosti za razli\u010dite kulture, preko komunikacijskih vje\u0161tina, vje\u0161tina nenasilnog rje\u0161avanja sukoba i kriti\u010dkog pristupa zbivanjima u dru\u0161tvu, do sposobnosti sagledavanja problema iz perspektive kulturno razli\u010ditih u\u010denika. Provedeno istra\u017eivanje \u010dini mogu\u0107u osnovu za promi\u0161ljanje pristupa oblikovanju \u0161kole otvorene prema razli\u010ditostima.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Uloga pedagoga u interkulturalnom odgoju i obrazovanju ogleda se u osna\u017eivanju pedago\u0161kog djelovanja koje \u0107e omogu\u0107iti dosljednu provedbu interkulturalnih na\u010dela u neposrednoj praksi. Empirijsko istra\u017eivanje provedeno me\u0111u studentima prijediplomskog, diplomskog i poslijediplomskog doktorskog studija pedagogije na sveu\u010dili\u0161tima u Hrvatskoj, Bosni i Hercegovini, Srbiji, \u010ce\u0161koj i Slova\u010dkoj imalo je za cilj ispitati u\u010dinak sociokulturnih \u010dimbenika na &#8230;<\/p>\n","protected":false},"featured_media":2806,"menu_order":0,"template":"","tags":[4231,4232,3803,3933,4233],"class_list":["post-4474","article","type-article","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","tag-interkulturalna-kompetencija","tag-interkulturalna-osjetljivost","tag-interkulturalni-identitet","tag-interkulturalni-odgoj-i-obrazovanje","tag-kulturno-pluralna-perspektiva"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ffstopenpress.ffst.hr\/it\/wp-json\/wp\/v2\/article\/4474","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/ffstopenpress.ffst.hr\/it\/wp-json\/wp\/v2\/article"}],"about":[{"href":"https:\/\/ffstopenpress.ffst.hr\/it\/wp-json\/wp\/v2\/types\/article"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ffstopenpress.ffst.hr\/it\/wp-json\/wp\/v2\/media\/2806"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ffstopenpress.ffst.hr\/it\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4474"}],"wp:term":[{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/ffstopenpress.ffst.hr\/it\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4474"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}