{"id":4395,"date":"2015-12-19T14:37:00","date_gmt":"2015-12-19T13:37:00","guid":{"rendered":"https:\/\/ffstopenpress.ffst.hr\/?post_type=article&#038;p=4395"},"modified":"2026-06-20T14:39:02","modified_gmt":"2026-06-20T13:39:02","slug":"djetetovo-izrazavanje-i-istrazivanje-svijeta-kroz-dramu-kazalisnu-umjetnost","status":"publish","type":"article","link":"https:\/\/ffstopenpress.ffst.hr\/it\/article\/djetetovo-izrazavanje-i-istrazivanje-svijeta-kroz-dramu-kazalisnu-umjetnost\/","title":{"rendered":"Djetetovo izra\u017eavanje i istra\u017eivanje svijeta kroz dramu\/kazali\u0161nu umjetnost"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Ovaj rad bavi se ulogom kreativnih dramskih aktivnosti u pred\u0161kolskom odgoju. Op\u0107enito, cilj je kreativnih dramskih aktivnosti pripremiti formalnu prezentaciju za publiku. Me\u0111utim, za odgajatelja je bitan proces tijekom kojeg se te aktivnosti odvijaju. Drama postaje medij za izra\u017eavanje djetetova shva\u0107anja svijeta, knji\u017eevnosti, prirode, dru\u0161tvenih odnosa itd. Tijekom djetetove kreativne dramske igre, odgajatelj upotrebljava lutku, maske ili igru kao medij za komunikaciju i osobnu interakciju. Za dijete je najve\u0107a motivacija priprema lutkarske igre kada on\/a brzo posti\u017ee postavljene ciljeve. U isto vrijeme odgajatelj se usredoto\u010duje na proces, tijekom kojega on\/a stalno nadzire dijete i motivira ga\/ju. Otkrili smo sli\u010dnosti izme\u0111u umjetni\u010dkih aktivnosti u Pred\u0161kolskom kurikulu (1999) i u pedago\u0161kom pristupu Reggio Emilia, prema kojima je vidljivo da se dijete ra\u0111a sa stotinom jezika izra\u017eavanja i u tome le\u017ei sredi\u0161nja uloga odgajatelja da namjerno omogu\u0107i i podr\u017ei sve oblike izra\u017eavanja. U ovom su radu opisani razli\u010diti kreativni materijalni i nematerijalni poticaji koje djetetu treba ponuditi kako bi se moglo izraziti na stotinama jezika. Opisana je i uloga pred\u0161kolskog odgajatelja u ovom kreativnom procesu. U zaklju\u010dku donosimo primjer dobre prakse, usredoto\u010duju\u0107i se na kreativni proces u okviru kreativnih lutkarskih igara.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Ovaj rad bavi se ulogom kreativnih dramskih aktivnosti u pred\u0161kolskom odgoju. Op\u0107enito, cilj je kreativnih dramskih aktivnosti pripremiti formalnu prezentaciju za publiku. Me\u0111utim, za odgajatelja je bitan proces tijekom kojeg se te aktivnosti odvijaju. Drama postaje medij za izra\u017eavanje djetetova shva\u0107anja svijeta, knji\u017eevnosti, prirode, dru\u0161tvenih odnosa itd. Tijekom djetetove kreativne dramske igre, odgajatelj upotrebljava lutku, &#8230;<\/p>\n","protected":false},"featured_media":2806,"menu_order":0,"template":"","tags":[4155,4157,2997,4156],"class_list":["post-4395","article","type-article","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","tag-kreativna-drama","tag-okruzje","tag-predskolski-odgoj","tag-uloga-odgajatelja"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ffstopenpress.ffst.hr\/it\/wp-json\/wp\/v2\/article\/4395","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/ffstopenpress.ffst.hr\/it\/wp-json\/wp\/v2\/article"}],"about":[{"href":"https:\/\/ffstopenpress.ffst.hr\/it\/wp-json\/wp\/v2\/types\/article"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ffstopenpress.ffst.hr\/it\/wp-json\/wp\/v2\/media\/2806"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ffstopenpress.ffst.hr\/it\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4395"}],"wp:term":[{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/ffstopenpress.ffst.hr\/it\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4395"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}