{"id":4342,"date":"2015-12-29T13:55:00","date_gmt":"2015-12-29T12:55:00","guid":{"rendered":"https:\/\/ffstopenpress.ffst.hr\/?post_type=article&#038;p=4342"},"modified":"2026-06-20T13:58:28","modified_gmt":"2026-06-20T12:58:28","slug":"djecji-dozivljaj-igre-u-predskolskoj-i-ranoj-skolskoj-dobi","status":"publish","type":"article","link":"https:\/\/ffstopenpress.ffst.hr\/it\/article\/djecji-dozivljaj-igre-u-predskolskoj-i-ranoj-skolskoj-dobi\/","title":{"rendered":"Dje\u010dji do\u017eivljaj igre u pred\u0161kolskoj i ranoj \u0161kolskoj dobi"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Dosada\u0161nja istra\u017eivanja igre uglavnom su prou\u010davala igre iz perspektive odraslih bez aktivne participacije djece. Nova paradigma djetinjstva mijenja istra\u017eiva\u010dki smjer i okre\u0107e ga prema djetetu kao subjektu. Autorice u radu daju uvid u dje\u010dju percepciju igre i njezinih obilje\u017eja. U istra\u017eivanju provedenom s djecom pred\u0161kolskog (N = 107) i \u0161kolskog uzrasta (N = 101) interpretirani su njihovi odgovori na pitanja \u0160to je igra? Koja je tvoja najdra\u017ea igra? \u0160to ti je potrebno za igru? Analiza dobivenih odgovora ukazuje na to da djeca vide igru kao aktivnost koju ostvaruju sa svojim vr\u0161njacima (N = 95), te odraslom osobom (N = 46). Istra\u017eivanje je utvrdilo da djeca \u0161kolskog uzrasta zna\u010dajno pozitivnije percipiraju igru kao zabavu i funkcionalnu, dok djeca pred\u0161kolskog uzrasta zna\u010dajno pozitivnije percipiraju igru kao igranje s igra\u010dkom. Autorice zaklju\u010duju kako u\u010ditelji i odgojitelji trebaju osigurati poticajnu okolinu i vrijeme za igru s djecom kako ne bi izgubili ulaz u njihov svijet.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Dosada\u0161nja istra\u017eivanja igre uglavnom su prou\u010davala igre iz perspektive odraslih bez aktivne participacije djece. Nova paradigma djetinjstva mijenja istra\u017eiva\u010dki smjer i okre\u0107e ga prema djetetu kao subjektu. Autorice u radu daju uvid u dje\u010dju percepciju igre i njezinih obilje\u017eja. U istra\u017eivanju provedenom s djecom pred\u0161kolskog (N = 107) i \u0161kolskog uzrasta (N = 101) interpretirani &#8230;<\/p>\n","protected":false},"featured_media":2806,"menu_order":0,"template":"","tags":[4105,4106,4104,3363,4107],"class_list":["post-4342","article","type-article","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","tag-djeca-predskolskog-uzrasta","tag-djeca-skolskog-uzrasta","tag-djetinjstvo","tag-igra","tag-obiljezja-igre"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ffstopenpress.ffst.hr\/it\/wp-json\/wp\/v2\/article\/4342","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/ffstopenpress.ffst.hr\/it\/wp-json\/wp\/v2\/article"}],"about":[{"href":"https:\/\/ffstopenpress.ffst.hr\/it\/wp-json\/wp\/v2\/types\/article"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ffstopenpress.ffst.hr\/it\/wp-json\/wp\/v2\/media\/2806"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ffstopenpress.ffst.hr\/it\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4342"}],"wp:term":[{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/ffstopenpress.ffst.hr\/it\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4342"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}