{"id":4329,"date":"2015-12-29T13:46:00","date_gmt":"2015-12-29T12:46:00","guid":{"rendered":"https:\/\/ffstopenpress.ffst.hr\/?post_type=article&#038;p=4329"},"modified":"2026-06-20T13:50:23","modified_gmt":"2026-06-20T12:50:23","slug":"umjetnicka-glazba-i-oblikovanje-kulturnoga-identiteta-ucenika","status":"publish","type":"article","link":"https:\/\/ffstopenpress.ffst.hr\/it\/article\/umjetnicka-glazba-i-oblikovanje-kulturnoga-identiteta-ucenika\/","title":{"rendered":"Umjetni\u010dka glazba i oblikovanje kulturnoga identiteta u\u010denika"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u0160kola te\u017ei oblikovanju kulturnoga identiteta u\u010denika. U tom su joj procesu partneri nastavni predmeti i sadr\u017eaji koji u svome nukleusu imaju umjetni\u010dku notu, a to je, izme\u0111u ostalih, i glazbena umjetnost. Uloga glazbene kulture\/glazbene umjetnosti zna\u010dajna je utoliko \u0161to je primarna gra\u0111a kojom se bavi &#8211; umjetni\u010dko djelo, a osnovni zadatak slu\u0161anje i analiziranje glazbenih djela. U\u010denik ima priliku ste\u0107i nova znanja i unaprijediti svoje glazbene vje\u0161tine. U na\u0161emu radu opisujemo na\u010din rada s glazbenim djelom te nagla\u0161avamo va\u017enost aktivnosti slu\u0161anja i upoznavanja glazbe kako bi u\u010denici postali kriti\u010dki slu\u0161atelji i poznavatelji glazbenih djela, ali isti\u010demo i negativne trendove u nastavnoj praksi. Drugi dio rada bavi se analizom djela i skladatelja koja se predla\u017eu u Nastavnom planu i programu. Uo\u010dava se dominacija skladbi iz svjetskoga opusa nad skladbama nacionalnoga opusa, i to u svim razredima, a rezultati ukazuju i na to da je skladatelj, koji se naj\u010de\u0161\u0107e i najvi\u0161e puta pojavljuje i predla\u017ee u programu, W. A. Mozart. Valjalo bi u postoje\u0107i popis predlo\u017eiti nova djela te demonstrirati opus drugih skladatelja kako bi se unaprijedilo i obogatilo kulturno i umjetni\u010dko iskustvo u\u010denika.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u0160kola te\u017ei oblikovanju kulturnoga identiteta u\u010denika. U tom su joj procesu partneri nastavni predmeti i sadr\u017eaji koji u svome nukleusu imaju umjetni\u010dku notu, a to je, izme\u0111u ostalih, i glazbena umjetnost. Uloga glazbene kulture\/glazbene umjetnosti zna\u010dajna je utoliko \u0161to je primarna gra\u0111a kojom se bavi &#8211; umjetni\u010dko djelo, a osnovni zadatak slu\u0161anje i analiziranje glazbenih &#8230;<\/p>\n","protected":false},"featured_media":2806,"menu_order":0,"template":"","tags":[1665,4096,3123,55],"class_list":["post-4329","article","type-article","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","tag-glazbena-nastava","tag-nastavni-plan-i-program","tag-slusanje-glazbe","tag-umjetnost"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ffstopenpress.ffst.hr\/it\/wp-json\/wp\/v2\/article\/4329","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/ffstopenpress.ffst.hr\/it\/wp-json\/wp\/v2\/article"}],"about":[{"href":"https:\/\/ffstopenpress.ffst.hr\/it\/wp-json\/wp\/v2\/types\/article"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ffstopenpress.ffst.hr\/it\/wp-json\/wp\/v2\/media\/2806"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ffstopenpress.ffst.hr\/it\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4329"}],"wp:term":[{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/ffstopenpress.ffst.hr\/it\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4329"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}