{"id":4152,"date":"2016-05-11T14:47:00","date_gmt":"2016-05-11T13:47:00","guid":{"rendered":"https:\/\/ffstopenpress.ffst.hr\/?post_type=article&#038;p=4152"},"modified":"2026-07-02T13:50:48","modified_gmt":"2026-07-02T12:50:48","slug":"predodzbe-studenata-prirodoslovno-matematickih-fakulteta-o-ionskoj-vezi","status":"publish","type":"article","link":"https:\/\/ffstopenpress.ffst.hr\/it\/article\/predodzbe-studenata-prirodoslovno-matematickih-fakulteta-o-ionskoj-vezi\/","title":{"rendered":"Predod\u017ebe studenata prirodoslovno-matemati\u010dkih fakulteta o ionskoj vezi"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Kemijske se veze, kao imaginarni koncepti, mogu obja\u0161njavati na razli\u010ditim razinama slo\u017eenosti. Prate\u0107i slijed od pojednostavljenih modela s ni\u017eih razina obrazovanja, preko znanstveno utemeljenih koncepata koji se uvode u srednjo\u0161kolskom obrazovanju pa sve do slo\u017eenih kvantno-mehani\u010dkih teorija s preddiplomske i diplomske razine, znanje o kemijskim vezama se kontinuirano restrukturira i nadogra\u0111uje. U takvom sustavu apstraktnih koncepata, ograni\u010denih pravila i raznovrsnih modela, raznolikost ste\u010denih (alternativnih) predod\u017ebi uvrije\u017eena je pojava. Vo\u0111eni spoznajom o dihotomnom pogledu u\u010denika i studenata na kemijske veze (Taber, 2002), odlu\u010dili smo ste\u0107i dublje spoznaje o razumijevanju ionske veze. Istra\u017eili smo izgra\u0111enost elektrostatskog (znanstvenog) i molekularnog (alternativnog) koncepta ionskog vezivanja u populaciji studenata preddiplomskih i diplomskih studija prirodoslovnomatemati\u010dkih fakulteta u RH. Posebnu smo pa\u017enju posvetili potonjem. Podatke smo prikupili dijagnosti\u010dkim instrumentom s 20 tvrdnji (Taber, 2012). Kod dijela studenata su identificirane alternativne ideje o ionskim vezama. Iako su oni s diplomskih studija uspje\u0161niji, razlike u odnosu na studente s preddiplomske razine nisu zna\u010dajne.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Kemijske se veze, kao imaginarni koncepti, mogu obja\u0161njavati na razli\u010ditim razinama slo\u017eenosti. Prate\u0107i slijed od pojednostavljenih modela s ni\u017eih razina obrazovanja, preko znanstveno utemeljenih koncepata koji se uvode u srednjo\u0161kolskom obrazovanju pa sve do slo\u017eenih kvantno-mehani\u010dkih teorija s preddiplomske i diplomske razine, znanje o kemijskim vezama se kontinuirano restrukturira i nadogra\u0111uje. U takvom sustavu apstraktnih &#8230;<\/p>\n","protected":false},"featured_media":2806,"menu_order":0,"template":"","tags":[3923,3924,3925,3926],"class_list":["post-4152","article","type-article","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","tag-alternativni-koncepti","tag-ionske-veze","tag-kemijske-veze","tag-pmf"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ffstopenpress.ffst.hr\/it\/wp-json\/wp\/v2\/article\/4152","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/ffstopenpress.ffst.hr\/it\/wp-json\/wp\/v2\/article"}],"about":[{"href":"https:\/\/ffstopenpress.ffst.hr\/it\/wp-json\/wp\/v2\/types\/article"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ffstopenpress.ffst.hr\/it\/wp-json\/wp\/v2\/media\/2806"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ffstopenpress.ffst.hr\/it\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4152"}],"wp:term":[{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/ffstopenpress.ffst.hr\/it\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4152"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}