{"id":3557,"date":"2018-06-29T10:38:00","date_gmt":"2018-06-29T09:38:00","guid":{"rendered":"https:\/\/ffstopenpress.ffst.hr\/?post_type=article&#038;p=3557"},"modified":"2026-06-18T10:41:56","modified_gmt":"2026-06-18T09:41:56","slug":"ucenicke-procjene-osobina-uciteljica-prirode-biologije","status":"publish","type":"article","link":"https:\/\/ffstopenpress.ffst.hr\/it\/article\/ucenicke-procjene-osobina-uciteljica-prirode-biologije\/","title":{"rendered":"U\u010deni\u010dke procjene osobina u\u010diteljica prirode\/biologije"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\">U fokusu ovog rada su po\u017eeljne osobine u\u010diteljica iz perspektive u\u010denika. Cilj prikazanog istra\u017eivanja bio je utvrditi procjene u\u010denika ni\u017eeg sekundarnog obrazovanja (N = 389) o osobnim (ljudskim) te pedago\u0161kim (nastavnim) osobinama u\u010diteljica prirode\/ biologije, kao i o komunikaciji i opho\u0111enju u\u010diteljica prema u\u010denicima. Rezultati ukazuju na postojanje razlika u procjenama u\u010denika o osobnim te pedago\u0161kim osobinama, komunikaciji i opho\u0111enju u\u010diteljica prema u\u010denicima s obzirom na spol, kao i procjenama u\u010denika o pedago\u0161kim osobinama u\u010diteljica prirode\/biologije s obzirom na sredinu u kojoj je \u0161kola, dok je pak utvr\u0111eno nepostojanje statisti\u010dki zna\u010dajne razlike u procjenama u\u010denika s obzirom na razredni odjel. U\u010denici navode da bi se rad njihovih u\u010diteljica iz prirode\/biologije pobolj\u0161ao \u010de\u0161\u0107im prakti\u010dnim radom u\u010denika, radom u paru\/skupinama, izvanu\u010dioni\u010dkom nastavom, primjenom (audio)vizualnih medija, u\u010denjem uz igru, jasnijim poja\u0161njavanjem u nastavi te kori\u0161tenjem humora u nastavi.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>U fokusu ovog rada su po\u017eeljne osobine u\u010diteljica iz perspektive u\u010denika. Cilj prikazanog istra\u017eivanja bio je utvrditi procjene u\u010denika ni\u017eeg sekundarnog obrazovanja (N = 389) o osobnim (ljudskim) te pedago\u0161kim (nastavnim) osobinama u\u010diteljica prirode\/ biologije, kao i o komunikaciji i opho\u0111enju u\u010diteljica prema u\u010denicima. Rezultati ukazuju na postojanje razlika u procjenama u\u010denika o osobnim te &#8230;<\/p>\n","protected":false},"featured_media":2806,"menu_order":0,"template":"","tags":[3388,3389,3390,3391,1734],"class_list":["post-3557","article","type-article","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","tag-biologija","tag-ljudske-osobine","tag-pedagoske-osobine","tag-priroda","tag-ucitelj"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ffstopenpress.ffst.hr\/it\/wp-json\/wp\/v2\/article\/3557","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/ffstopenpress.ffst.hr\/it\/wp-json\/wp\/v2\/article"}],"about":[{"href":"https:\/\/ffstopenpress.ffst.hr\/it\/wp-json\/wp\/v2\/types\/article"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ffstopenpress.ffst.hr\/it\/wp-json\/wp\/v2\/media\/2806"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ffstopenpress.ffst.hr\/it\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3557"}],"wp:term":[{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/ffstopenpress.ffst.hr\/it\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3557"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}