{"id":3460,"date":"2019-12-23T19:17:00","date_gmt":"2019-12-23T18:17:00","guid":{"rendered":"https:\/\/ffstopenpress.ffst.hr\/?post_type=article&#038;p=3460"},"modified":"2026-07-02T13:09:07","modified_gmt":"2026-07-02T12:09:07","slug":"pregled-empirijskih-istrazivanja-kulture-skole","status":"publish","type":"article","link":"https:\/\/ffstopenpress.ffst.hr\/it\/article\/pregled-empirijskih-istrazivanja-kulture-skole\/","title":{"rendered":"Pregled empirijskih istra\u017eivanja kulture \u0161kole"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u0160kolska kultura je jedan od indikatora kvalitete i organizacijske djelotvornosti \u0161kole, a obuhva\u0107a vrijednosti, norme, uvjerenja, rituale i tradicije \u0161kole. Kvaliteta \u0161kolske kulture utje\u010de na kvalitetu cjelokupnog na\u010dina \u017eivljenja u \u0161koli.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Cilj rada je prikazati rezultate autorici dostupnih empirijskih istra\u017eivanja u Hrvatskoj i svijetu s podru\u010dja kulture \u0161kole. Analizom literature sa\u017eeti su zaklju\u010dci znanstvenih radova koji utvr\u0111uju povezanost \u0161kolske kulture i nekih \u010dimbenika odgojno-obrazovnog rada u \u0161koli: obrazovnih postignu\u0107a u\u010denika, pojave nasilja u \u0161kolama i devijantnog pona\u0161anja u\u010denika, dobrobiti za u\u010ditelje, me\u0111uljudskih odnosa u \u0161koli i uloge ravnatelja.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">S obzirom da je \u0161kolska kultura pokreta\u010d pozitivnih promjena unutar institucije i ima zna\u010dajan utjecaj na sve sudionike odgojno-obrazovnog procesa, osnovna svrha ovog rada je razmatranje \u0161kolske kulture kao va\u017enog \u010dimbenika u postizanju kvalitete cjelokupnog \u017eivota i rada u \u0161koli. Prikazom rezultata istra\u017eivanja mo\u017ee se zaklju\u010diti kako je tek manji broj istra\u017eivanja \u0161kolske kulture proveden u Hrvatskoj, stoga je potrebno sustavno istra\u017eivati kulture hrvatskih \u0161kola i poticati pozitivne promjene \u0161kolske kulture.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u0160kolska kultura je jedan od indikatora kvalitete i organizacijske djelotvornosti \u0161kole, a obuhva\u0107a vrijednosti, norme, uvjerenja, rituale i tradicije \u0161kole. Kvaliteta \u0161kolske kulture utje\u010de na kvalitetu cjelokupnog na\u010dina \u017eivljenja u \u0161koli. Cilj rada je prikazati rezultate autorici dostupnih empirijskih istra\u017eivanja u Hrvatskoj i svijetu s podru\u010dja kulture \u0161kole. Analizom literature sa\u017eeti su zaklju\u010dci znanstvenih radova &#8230;<\/p>\n","protected":false},"featured_media":2806,"menu_order":0,"template":"","tags":[3313,3314,3241,1693,1734],"class_list":["post-3460","article","type-article","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","tag-negativna-kultura-skole","tag-pozitivna-kultura-skole","tag-skola","tag-ucenik","tag-ucitelj"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ffstopenpress.ffst.hr\/it\/wp-json\/wp\/v2\/article\/3460","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/ffstopenpress.ffst.hr\/it\/wp-json\/wp\/v2\/article"}],"about":[{"href":"https:\/\/ffstopenpress.ffst.hr\/it\/wp-json\/wp\/v2\/types\/article"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ffstopenpress.ffst.hr\/it\/wp-json\/wp\/v2\/media\/2806"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ffstopenpress.ffst.hr\/it\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3460"}],"wp:term":[{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/ffstopenpress.ffst.hr\/it\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3460"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}