{"id":3445,"date":"2019-12-23T19:07:00","date_gmt":"2019-12-23T18:07:00","guid":{"rendered":"https:\/\/ffstopenpress.ffst.hr\/?post_type=article&#038;p=3445"},"modified":"2026-07-02T13:07:54","modified_gmt":"2026-07-02T12:07:54","slug":"utjecaj-integrirane-nastave-matematike-i-tjelesne-i-zdravstvene-kulture-na-trajnost-znanja-iz-geometrije","status":"publish","type":"article","link":"https:\/\/ffstopenpress.ffst.hr\/it\/article\/utjecaj-integrirane-nastave-matematike-i-tjelesne-i-zdravstvene-kulture-na-trajnost-znanja-iz-geometrije\/","title":{"rendered":"Utjecaj integrirane nastave matematike i tjelesne i zdravstvene kulture na trajnost znanja iz geometrije"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Cilj ovog istra\u017eivanja je utvrditi i objasniti efikasnost integrirane nastave matematike i tjelesne i zdravstvene kulture na trajnost znanja iz geometrije kod u\u010denika i u\u010denica 4. razreda osnovne \u0161kole. Uzorak ispitanika \u010dinila je eksperimentalna (n=20) i kontrolna (n=18) grupa ispitanika. Uzorak varijabli \u010dinila je baterija testova iz geometrije. Test iz geometrije proveo se u dvije vremenske to\u010dke s odmakom od oko 60 dana. Eksperimentalna grupa ispitanika usvajala je predvi\u0111ena matemati\u010dka znanja isklju\u010divo preko kineziolo\u0161kih operatora. Kontrolna grupa ispitanika znanja iz matematike usvajala je na nastavi matematike tradicionalnim na\u010dinom. Eksperiment se sastojao od 4 integrirana nastavna sata matematike i tjelesne i zdravstvene kulture. Na temelju rezultata univarijantne analize varijance dobiveni rezultati ukazuju da su dugoro\u010dni efekti integrirane nastave tjelesne i zdravstvene kulture i matematike jednako dobri kao i podu\u010davanje matematike prema smjernicama kurikuluma.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Cilj ovog istra\u017eivanja je utvrditi i objasniti efikasnost integrirane nastave matematike i tjelesne i zdravstvene kulture na trajnost znanja iz geometrije kod u\u010denika i u\u010denica 4. razreda osnovne \u0161kole. Uzorak ispitanika \u010dinila je eksperimentalna (n=20) i kontrolna (n=18) grupa ispitanika. Uzorak varijabli \u010dinila je baterija testova iz geometrije. Test iz geometrije proveo se u dvije &#8230;<\/p>\n","protected":false},"featured_media":2806,"menu_order":0,"template":"","tags":[1418,3301,3302],"class_list":["post-3445","article","type-article","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","tag-integracija","tag-pamcenje","tag-poucavanje"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ffstopenpress.ffst.hr\/it\/wp-json\/wp\/v2\/article\/3445","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/ffstopenpress.ffst.hr\/it\/wp-json\/wp\/v2\/article"}],"about":[{"href":"https:\/\/ffstopenpress.ffst.hr\/it\/wp-json\/wp\/v2\/types\/article"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ffstopenpress.ffst.hr\/it\/wp-json\/wp\/v2\/media\/2806"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ffstopenpress.ffst.hr\/it\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3445"}],"wp:term":[{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/ffstopenpress.ffst.hr\/it\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3445"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}