{"id":3126,"date":"2021-12-01T07:39:00","date_gmt":"2021-12-01T06:39:00","guid":{"rendered":"https:\/\/ffstopenpress.ffst.hr\/?post_type=article&#038;p=3126"},"modified":"2026-06-17T07:41:52","modified_gmt":"2026-06-17T06:41:52","slug":"od-uprave-do-studenta-tri-perspektive-o-ljudskim-pravima-u-visokom-obrazovanju","status":"publish","type":"article","link":"https:\/\/ffstopenpress.ffst.hr\/it\/article\/od-uprave-do-studenta-tri-perspektive-o-ljudskim-pravima-u-visokom-obrazovanju\/","title":{"rendered":"Od uprave do studenta: tri perspektive o ljudskim pravima u visokom obrazovanju"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\">U radu su predstavljeni rezultati istra\u017eivanja o ljudskim pravima provedenog tijekom 2018. i 2019. na u\u010diteljskim fakultetima te studijima psihologije, pedagogije i socijalnog rada u Hrvatskoj. Cilj istra\u017eivanja bio je ispitati zastupljenost ishoda u\u010denja o ljudskim pravima na navedenim studijima s posebnim osvrtom na dje\u010dja prava, dje\u010dju participaciju te koncept djeteta kao aktivnoga gra\u0111anina, uobi\u010dajenima u diskursu suvremene paradigme djetinjstva. Istra\u017eivanje je provedeno mje\u0161ovitom metodom te je primijenjena triangulacija s trima razli\u010ditim izvorima ispitanika: anketa sa sveu\u010dili\u0161nim nastavnicima, intervjui s predstavnicima studijskih programa te anketa sa studentima, pri \u010demu su se svi tipovi podataka u analizi tretirali kao ravnopravni. Razli\u010diti tipovi podataka pokazali su neujedna\u010dene perspektive izme\u0111u institucionalnih aktera, ali i sli\u010dnosti sveu\u010dili\u0161ne populacije s drugim razinama obrazovnog sustava.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>U radu su predstavljeni rezultati istra\u017eivanja o ljudskim pravima provedenog tijekom 2018. i 2019. na u\u010diteljskim fakultetima te studijima psihologije, pedagogije i socijalnog rada u Hrvatskoj. Cilj istra\u017eivanja bio je ispitati zastupljenost ishoda u\u010denja o ljudskim pravima na navedenim studijima s posebnim osvrtom na dje\u010dja prava, dje\u010dju participaciju te koncept djeteta kao aktivnoga gra\u0111anina, uobi\u010dajenima &#8230;<\/p>\n","protected":false},"featured_media":2806,"menu_order":0,"template":"","tags":[3086,3087,3088,3089,1793],"class_list":["post-3126","article","type-article","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","tag-djecja-prava","tag-ljudska-prava","tag-odgajateljska-profesija","tag-uciteljska-profesija","tag-visoko-obrazovanje"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ffstopenpress.ffst.hr\/it\/wp-json\/wp\/v2\/article\/3126","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/ffstopenpress.ffst.hr\/it\/wp-json\/wp\/v2\/article"}],"about":[{"href":"https:\/\/ffstopenpress.ffst.hr\/it\/wp-json\/wp\/v2\/types\/article"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ffstopenpress.ffst.hr\/it\/wp-json\/wp\/v2\/media\/2806"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ffstopenpress.ffst.hr\/it\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3126"}],"wp:term":[{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/ffstopenpress.ffst.hr\/it\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3126"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}