{"id":1480,"date":"2020-12-17T14:56:00","date_gmt":"2020-12-17T13:56:00","guid":{"rendered":"https:\/\/ffstopenpress.ffst.hr\/?post_type=article&#038;p=1480"},"modified":"2026-07-14T13:54:59","modified_gmt":"2026-07-14T12:54:59","slug":"luso-dei-proverbi-nellinsegnamento-della-lingua-italiana","status":"publish","type":"article","link":"https:\/\/ffstopenpress.ffst.hr\/it\/article\/luso-dei-proverbi-nellinsegnamento-della-lingua-italiana\/","title":{"rendered":"L&#8217;uso dei proverbi nell\u2019insegnamento della lingua italiana"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\">I proverbi con la loro forma particolare, fissa e concisa, ritmicamente organizzata e stimolante adempiono un ruolo di trasferimento d\u2019esperienze, sapere popolare e cognizioni essenziali per la sopravvivenza. Vengono considerati validi strumenti per<br>raggiungere diversi obiettivi educativi e per chiarire il rapporto tra cultura e lingua. La complessit\u00e0 nel collocare e nell\u2019analizzare la struttura dei proverbi spesso scoraggia i docenti ostacolando l\u1fbdimpiego didattico di questa inesauribile fonte di diverse<br>sfaccettature didattiche. In questo contributo vengono proposti svariati usi dei proverbi nell\u2019apprendimento dell\u2019italiano come lingua straniera. Un\u1fbdunit\u00e0 didattica, anche nelle sue fasi principali, offre molteplici possibilit\u00e0 di applicazione dei proverbi in tutti gli ambiti dell\u2019insegnamento di base: lessicale, grammaticale, morfosintattico e fonologico. Contemporaneamente apre orizzonti di valore civico culturale. La padronanza dei proverbi in una lingua straniera \u00e8 un indicatore valido e rilevante della competenza<br>interculturale che fa parte integrante della competenza comunicativa. I proverbi sono nello stesso tempo un incentivo per gli insegnanti a inoltrarsi in significati linguistici non sempre espliciti, difficili da interpretare e dominare a pieno.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>I proverbi con la loro forma particolare, fissa e concisa, ritmicamente organizzata e stimolante adempiono un ruolo di trasferimento d\u2019esperienze, sapere popolare e cognizioni essenziali per la sopravvivenza. Vengono considerati validi strumenti perraggiungere diversi obiettivi educativi e per chiarire il rapporto tra cultura e lingua. La complessit\u00e0 nel collocare e nell\u2019analizzare la struttura dei proverbi &#8230;<\/p>\n","protected":false},"featured_media":87,"menu_order":0,"template":"","tags":[6155,2588,2585,2586],"class_list":["post-1480","article","type-article","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","tag-attivita","tag-lingua-straniera","tag-proverbi","tag-unita-didattica"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ffstopenpress.ffst.hr\/it\/wp-json\/wp\/v2\/article\/1480","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/ffstopenpress.ffst.hr\/it\/wp-json\/wp\/v2\/article"}],"about":[{"href":"https:\/\/ffstopenpress.ffst.hr\/it\/wp-json\/wp\/v2\/types\/article"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ffstopenpress.ffst.hr\/it\/wp-json\/wp\/v2\/media\/87"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ffstopenpress.ffst.hr\/it\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1480"}],"wp:term":[{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/ffstopenpress.ffst.hr\/it\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1480"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}