FFST Open Press

U skladu s globalnim društvenim promjenama u središtu odgojno-obrazovnog procesa treba biti aktivan i samoodgovoran učenik kako tijekom nastave, tako i pri izvršavanju samostalnih izvannastavnih zadaća. Upravo taj suvremeni učenik, od kojeg se očekuje aktivnost i samoodgovornost, okružen je tehnološkim dostignućima koja mu omogućuju brzo dobivanje informacija, komuniciranje, izradu dobivenih zadaća i dobivanje povratnih informacija …

Nel presente lavoro, attraverso l’approccio olistico e pedagogico, viene analizzato l’apprendimento attivo come una delle strade da percorrere verso un’educazione di successo. Nell’odierna società fatta di rapidi cambiamenti e di rapido accumulo di saperi, l’apprendimento attivo nelle istituzioni prepposte all’educazione diviene un imperativo per lo sviluppo di individui e cittadini creativi, autonomi, liberi e di …