Osnovna škola obvezna je odgojno-obrazovna ustanova i značajna socijalizacijska instanca u kojoj se uz redovnu nastavu kao temeljnu djelatnost realiziraju se i drugi oblici odgojno-obrazovnog rada poput izvannastavnih aktivnosti. Rad daje uvid u angažman učenika osnovne škole u izvannastavnim i izvanškolskim aktivnostima kao strukturiranom prostoru slobodnog vremena, te donosi rezultate empirijskog istraživanja provedenog u devet škola s područja Zadarske i Šibensko-kninske županije na uzorku 970 učenika. Ispitanici su popunili anketni upitnik koji je uz sociodemografske podatke ispitivao njihovo sudjelovanje u radu organiziranih slobodnih aktivnosti u školi i izvan škole, vrstu aktivnosti i vrijeme provedeno u njenom radu, kao i razloge sudjelovanja u radu izvannastavnih i/ili izvanškolskih aktivnosti. Uz to su ispitanici procjenjivali zadovoljstvo odnosom s vršnjacima i voditeljem aktivnosti.
