{"id":6551,"date":"2026-07-13T13:40:19","date_gmt":"2026-07-13T12:40:19","guid":{"rendered":"https:\/\/ffstopenpress.ffst.hr\/?post_type=chapter&#038;p=6551"},"modified":"2026-07-13T13:40:20","modified_gmt":"2026-07-13T12:40:20","slug":"ucenje-pomocu-realnih-konvencionalnih-i-hibridnih-ilustracija-u-nastavi-kemije","status":"publish","type":"chapter","link":"https:\/\/ffstopenpress.ffst.hr\/en\/chapter\/ucenje-pomocu-realnih-konvencionalnih-i-hibridnih-ilustracija-u-nastavi-kemije\/","title":{"rendered":"U\u010denje pomo\u0107u realnih, konvencionalnih i hibridnih ilustracija u nastavi kemije"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Ova studija slu\u010daja istra\u017euje sposobnosti u\u010denika sedmih i osmih razreda osnovne \u0161kole u interpretaciji makroskopskih prikaza i obja\u0161njavanju submikroskopskih pojava putem \u010desti\u010dnih crte\u017ea te kako u\u010denici povezuju makro i mikro razinu u nastavi kemije. Kvalitativna metoda istra\u017eivanja, temeljena na intervjuima, kori\u0161tena je za prikupljanje podataka od u\u010denika koji su analizirali ilustracije iz kemijskih ud\u017ebenika. U\u010denici su odgovarali na pitanja koja se odnose na laboratorijsko posu\u0111e, procese filtracije i destilacije, agregacijska stanja tvari, molekulske strukture te zakon o o\u010duvanju mase. Rezultati analize pokazuju da u\u010denici djelomi\u010dno uspijevaju interpretirati makroskopske prikaze. Me\u0111utim, u\u010denici s ni\u017eim ocjenama imaju ve\u0107e pote\u0161ko\u0107e, \u0161to sugerira nedostatak prakti\u010dnog iskustva. U ve\u0107ini slu\u010dajeva, u\u010denici su uspje\u0161no povezivali \u010desti\u010dne modele sa submikroskopskom razinom, ali su pokazali nesigurnosti u razlikovanju elementarnih tvari i kemijskih spojeva. U pogledu povezivanja makro i mikro razine, u\u010denici su pokazali relativno dobar uspjeh. Zaklju\u010dno, studija isti\u010de potrebu za ve\u0107im naglaskom na vizualne modele i eksperimentalni rad u nastavi kemije. Ovi elementi su klju\u010dni za pobolj\u0161anje makroskopskog iskustva u\u010denika i njihovo preciznije razumijevanje kemijskih koncepta.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Ova studija slu\u010daja istra\u017euje sposobnosti u\u010denika sedmih i osmih razreda osnovne \u0161kole u interpretaciji makroskopskih prikaza i obja\u0161njavanju submikroskopskih pojava putem \u010desti\u010dnih crte\u017ea te kako u\u010denici povezuju makro i mikro razinu u nastavi kemije. Kvalitativna metoda istra\u017eivanja, temeljena na intervjuima, kori\u0161tena je za prikupljanje podataka od u\u010denika koji su analizirali ilustracije iz kemijskih ud\u017ebenika. U\u010denici &#8230;<\/p>\n","protected":false},"featured_media":6541,"menu_order":0,"template":"","class_list":["post-6551","chapter","type-chapter","status-publish","has-post-thumbnail","hentry"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ffstopenpress.ffst.hr\/en\/wp-json\/wp\/v2\/chapter\/6551","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/ffstopenpress.ffst.hr\/en\/wp-json\/wp\/v2\/chapter"}],"about":[{"href":"https:\/\/ffstopenpress.ffst.hr\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/chapter"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ffstopenpress.ffst.hr\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media\/6541"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ffstopenpress.ffst.hr\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=6551"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}