{"id":6549,"date":"2026-07-13T13:37:52","date_gmt":"2026-07-13T12:37:52","guid":{"rendered":"https:\/\/ffstopenpress.ffst.hr\/?post_type=chapter&#038;p=6549"},"modified":"2026-07-13T13:37:53","modified_gmt":"2026-07-13T12:37:53","slug":"prijelaz-iz-vrtica-u-skolu","status":"publish","type":"chapter","link":"https:\/\/ffstopenpress.ffst.hr\/en\/chapter\/prijelaz-iz-vrtica-u-skolu\/","title":{"rendered":"Prijelaz iz vrti\u0107a u \u0161kolu"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Prijelaz iz vrti\u0107a u \u0161kolu predstavlja va\u017ean i osjetljiv trenutak u djetetovu \u017eivotu, koji zahtijeva prilagodbu i emocionalnu podr\u0161ku kako bi se olak\u0161ala tranzicija u novo okru\u017eenje. U radu je predstavljen teorijski okvir prijelaza, uz primjere iz prakse koji pokazuju kako roditelji, vrti\u0107i i \u0161kole mogu koordiniranim pristupom stvoriti uvjete za siguran i prirodan prelazak djece iz vrti\u0107a u \u0161kolu, poti\u010du\u0107i njihovu emocionalnu stabilnost, socijalne vje\u0161tine i pozitivan stav prema u\u010denju. Kroz projekt, aktivnosti su bile usmjerene na razumijevanje dje\u010djih osje\u0107aja i o\u010dekivanja vezanih uz polazak u \u0161kolu. Djeca su naj\u010de\u0161\u0107e izra\u017eavala strah i nesigurnost zbog novih pravila i okru\u017eenja. Kroz razgovore, radionice i suradnju sa \u0161kolom, poticali smo osje\u0107aj sigurnosti, pripadnosti i pozitivnu sliku o \u0161koli. Povezanost vrti\u0107a i \u0161kole ne samo da pozitivno utje\u010de na sam prijelaz, nego i na stvaranje poticajnog ozra\u010dja za razne suradnje me\u0111u ustanovama. Va\u017eno je prepoznati da je svaki prijelaz individualan te da se djeca razli\u010dito nose s promjenama, pa je zato va\u017eno pru\u017eiti im odgovaraju\u0107u podr\u0161ku u skladu s njihovim potrebama <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Prijelaz iz vrti\u0107a u \u0161kolu predstavlja va\u017ean i osjetljiv trenutak u djetetovu \u017eivotu, koji zahtijeva prilagodbu i emocionalnu podr\u0161ku kako bi se olak\u0161ala tranzicija u novo okru\u017eenje. U radu je predstavljen teorijski okvir prijelaza, uz primjere iz prakse koji pokazuju kako roditelji, vrti\u0107i i \u0161kole mogu koordiniranim pristupom stvoriti uvjete za siguran i prirodan prelazak &#8230;<\/p>\n","protected":false},"featured_media":6541,"menu_order":0,"template":"","class_list":["post-6549","chapter","type-chapter","status-publish","has-post-thumbnail","hentry"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ffstopenpress.ffst.hr\/en\/wp-json\/wp\/v2\/chapter\/6549","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/ffstopenpress.ffst.hr\/en\/wp-json\/wp\/v2\/chapter"}],"about":[{"href":"https:\/\/ffstopenpress.ffst.hr\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/chapter"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ffstopenpress.ffst.hr\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media\/6541"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ffstopenpress.ffst.hr\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=6549"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}