{"id":4940,"date":"2013-07-15T08:29:00","date_gmt":"2013-07-15T07:29:00","guid":{"rendered":"https:\/\/ffstopenpress.ffst.hr\/article\/uvjetovanost-izbora-i-didaktickog-oblikovanja-medija-u-nastavnom-procesu-i-ucenju\/"},"modified":"2026-06-22T08:32:08","modified_gmt":"2026-06-22T07:32:08","slug":"selection-and-didactic-design-of-media-in-teaching-and-learning-process","status":"publish","type":"article","link":"https:\/\/ffstopenpress.ffst.hr\/en\/article\/selection-and-didactic-design-of-media-in-teaching-and-learning-process\/","title":{"rendered":"Selection and Didactic Design of Media in Teaching and Learning Process"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Autor upozorava na problem definiranja osnovnih pojmova koji se odnose nakomuniciran je i u\u010denje uz pomo\u0107 novih medija, te na problem izbora odgovaraju\u0107ih medija za nastavni proces i proces u\u010denja (u\u010denje se doga\u0111a samo u \u0161koli!). Problem izbora medija za u\u010denje i pou\u010davanje nije nov, ali je nov kontekst doga\u0111anja uvjetovan pojavom novih digitalnih komunikacijskih medija, napose interneta, ra\u010dunalne simulacije i mobilnih ure\u0111aja za komuniciranje. Autor prezentira obja\u0161njenja pojmova i fenomena medij, multimedij i multimedijalnost te poku\u0161ava sistematizirati kriterije izbora nastavnih medija za potrebe nastavnika u dana\u0161njoj \u0161koli. Glavni \u010dimbenik koji uvjetuje izbor medija (te strategija u\u010denja i pou\u010davanja) ostaju, kao i uvijek, o\u010dekivani ishodi u\u010denja, odnosno ciljevi koje treba ostvariti u nastavom procesu. Va\u017ena pitanja koja trebaju rje\u0161avati stru\u010dnjaci za nastavu i u\u010denje jesu odnos personalne i apersonalne komunikacije, definiranje uloga glavnih subjekata u nastavnoj komunikaciji (vidi: Fritsch, 2003.) te pitanja didakti\u010dkog dizajniranja nastavnih situacija. Odrastanje i u\u010denje u novom (multi)medijskom obrazovnom okru\u017eenju tra\u017ei bitno razli\u010dite didakti\u010dke strategije i metodi\u010dke scenarije od onih koji su mogli zadovoljiti generacije u\u010denika prije trideset ili pedeset godina.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Autor upozorava na problem definiranja osnovnih pojmova koji se odnose nakomuniciran je i u\u010denje uz pomo\u0107 novih medija, te na problem izbora odgovaraju\u0107ih medija za nastavni proces i proces u\u010denja (u\u010denje se doga\u0111a samo u \u0161koli!). Problem izbora medija za u\u010denje i pou\u010davanje nije nov, ali je nov kontekst doga\u0111anja uvjetovan pojavom novih digitalnih komunikacijskih &#8230;<\/p>\n","protected":false},"featured_media":2887,"menu_order":0,"template":"","tags":[4647,4648,4652,4649,4650,4651,4646],"class_list":["post-4940","article","type-article","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","tag-classification-of-teaching-media","tag-criteria-for-selection-of-teaching-media","tag-education-technology","tag-medium","tag-multimedia-item","tag-new-educational-environment","tag-teaching-process-design"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ffstopenpress.ffst.hr\/en\/wp-json\/wp\/v2\/article\/4940","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/ffstopenpress.ffst.hr\/en\/wp-json\/wp\/v2\/article"}],"about":[{"href":"https:\/\/ffstopenpress.ffst.hr\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/article"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ffstopenpress.ffst.hr\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media\/2887"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ffstopenpress.ffst.hr\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4940"}],"wp:term":[{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/ffstopenpress.ffst.hr\/en\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4940"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}